Ketika siswa belajar dengan aktif, berarti mereka yang mendominasi aktifitas pembelajaran. Hakikat belajar dan pembelajaran proses belajar adalah proses yang kompleks, tergantung pada teori belajar yang dianutnya. Siswa berperan sebagai pelaku utama student center yang. Variabel yang diamati dalam pengembangan teori teori pembeajaran yang preskriptif adalah metode yang optimal untuk mencapai tujuan, sedangkan dalam pengembangan teori teori pembelajaran deskriptif variable yang diamati adalah hasil sebagai efek dari interaksi. Jan 03, 2015 teori belajar dapat didefenisikan sebagai integrasi prinsipprinsip yang menuntun di dalam merancang kondisi demi tercapainya tujuan pendidikan. Hasil penelitian implementasi strategi belajar aktif dalam pembelajaran tematik, 1 konsep belajar aktif adalah suatu pembelajaran yang yang menjadikan siswasiswanya lebih aktif, kreatif, inovatif dan mandiri. Penerapan pembelajaran aktif pada dasarnya dipengaruhi teori belajar.
Active learning pembelajaran aktif, menurut sukanda dalam hamdani 2010. Teori pembelajaran sosialalbert bandurapelopor teoripelopor teori pembelajaran sosial ialah albert bandura. Programprogram pembelajaran seperti teaching machine, pembelajaran berprogram, modul dan programprogram pembelajaran lain yang berpijak pada konsep hubungan stimulusrespon serta mementingkan faktorfaktor penguat reinforcement, merupakan programprogram pembelajaran yang menerapkan teori belajar yang dikemukakan oleh skinner. Hakikat belajar dan pembelajaran direktori file upi. Naskah modelmodel pembelajaran ini merupakan naskah pendukung implementasi kurikulum 20 yang diterbitkan oleh direktorat pembinaan sma, direktur jenderal pendidikan dasar dan menengah, kemdikbud ri. Dalam humanisme, belajar adalah proses yang berpusat pada pelajar dan dipersonalisasikan, dan peran pendidik adalah sebagai seorang fasilitator. Metode pembelajaran tatap muka dan online secara sederhana. Kingsley dalam dantes 1997 mengemukakan bahwa belajar adalah suatu proses bukan produk.
Hasil penelitian implementasi strategi belajar aktif dalam pembelajaran tematik, 1 konsep belajar aktif adalah suatu pembelajaran yang yang menjadikan siswa. Aplikasi teori humanistik dlm pembelajaran aplikasi teori humanistik lebih menunjuk pada ruh atau spirit human being selama proses pembelajaran yang mewarnai metodemetode yang diterapkan. Makalah teoriteori pembelajaran edo septianu knights. Strategi pembelajaran active learning membina generasi. Makalah ini sudah cukup banyak membahas tetang teoriteori pembelajaran. Teori teori pembelajaran tersebut menjelaskan apa itu belajar dan bagaimana mana belajar itu terjadi. Tujuan utama dari humanisme dapat dijabarkan sebagai perkembangan dari aktualisasi diri manusia automomous. Bagian dari makalah iniadalah untuk membahas pembelajaran aktif, terutama di sekolah dasar dengan. Jul 25, 2017 berikut ini adalah berkas buku atau naskah modelmodel pembelajaran. Melalui modul ini anda akan dipandu untuk melakukan tahapan aktivitas pembelajaran secara bertahap, mulai dari informasi bagaimana anda memahami tahapan pembelajaran dengan. Pembelajaran aktif gerbang kurikulum kementerian pendidikan.
Pengertian active learning kata active diadopsi dari bahasa inggris dengan kata sifat yang aktif, gesit, giat, bersemangat1 dan learning berasal dari kata learn yang berarti mempelajari. Peserta didik tidak lagi diberikan materi belajar secara satu arah seperti pada metode pembelajaran konvensional. Teori pembelajaran piaget lebih menekankan kepada konsep perkembangan, pertumbuhan kecerdasan yang dipengaruhi oleh lingkugan sosial dan kematangan. Pendekatan belajar aktif adalah pendekatan dalam pengelolaan sistem pembelajaran melalui carac ar a belajar yang aktif menuju belajar yang. Perbandingan di atas dapat dijadikan bahan pertimbangan dan alasan untuk menerapkan strategi pembelajaran active learning belajar aktif dalam pembelajaran di kelas. Model pembelajaran active learning pembelajaran aktif. Piaget, advance organizer ausubel, pemahaman konsep bruner, hierarki belajar gagne, webteaching norman i. Aug 30, 2017 pembelajaran aktif merupakan suatu bentuk pembelajaran yang lebih banyak melibatkan aktivitas siswa dalam mengakses berbagai informasi dan pengetahuan untuk dibahas dan sikaji dalam proses pembelajaran di kelas, sehingga mereka mendapatkan berbagai pengalaman yang dapat meningkatkan pemahaman dan kompetensinya. Pada penerapan pembelajaran dengan teori belajar sosiokultur, guru berfungsi sebagai motivator yang memberikan rangsangan agar siswa aktif dan memiliki gairah untuk berfikir, fasilitator, yang membantu menunjukkan jalan keluar bila siswa menemukan hambatan dalam proses berfikir, menejer yang mengelola sumber belajar, serta sebagai rewarder yang. Teori kognitif melihat melampaui perilaku untuk menjelaskan pembelajaran berbasis otak. Teori pembelajaran sosial dikenali juga sebagai teori pembelajaran peniruandan juga sebagai pembelajaran. Dan pandangan konstruktivisme belajar sebagai sebuah proses di mana pelajar aktif membangun atau membangun ideide baru atau konsep. Dalam kegiatan pembelajaran keterlibatan siswa aktif amat dipentingkan.
Selain itu beberapa hasil penelitian yang ada menganjurkan agar anak didik tidak hanya sekedar mendengarkan saja di dalam kelas. Teori behavioristik merupakan teori yang menyatakan bahwa belajar adalah perubahan dalam tingkah laku sebagai akibat dari interaksi antar stimulus dan respon. Berikut ini adalah download jurnal gratis yang merupakan kumpulan file dari berbagi sumber tentang strategi pembelajaran aktif pdf yang bisa bapakibu gunakan dan diunduh secara gratis dengan menekan tombol download biru dibawah ini. Dengan ini mereka secara aktif menggunakan otak, baik untuk menemukan ide pokok dari materi pelajaran, memecahkan persoalan, atau mengaplikasikan apa yang baru mereka pelajari ke dalam satu persoalan yang ada dalam. Teori perkembangan kognitif jean piaget slideshare. Oleh karena itu dengan adanya teori belajar akan memberikan kemudahan bagi guru dalam menjalankan modelmodel pembelajaran yang akan dilaksanakan. Strategi pembelajaran aktif learning pdf jurnal jurnal doc. Dalam praktek pembelajaran teori ini tampak pada tahaptahap perkembanganj. Keberkesanan pelaksanaan pengajaran dan pembelajaran abad ke. Pendekatan belajar aktif teori belajar dan pembelajaran.
Hasil dari belajar menjadi model dalam proses pembelajaran selanjutnya. Selama prosesbelajar lebih sering didefinisikansebagai guru yang menjelaskan materi dan mendengarkan siswa yang dianggap sebagai interaksi pasif. Makalah tentang active learning pembelajaran aktif mas zidni. Berikut ini kami posting makalah dengan judul active learning pembelajaran aktif a, makalah ini kami dapat dari berbagai sumber. Pengalaman belajar hanya dapat diperoleh jika murid berpartisipasi secara aktif. Pdf pembelajaran bahasa indonesia dan sastra basastra di. Teori preskriptif adalah goal oriented untuk mencapai tujuan, sedangkan teori deskriptif adalah goal free untuk memberikan hasil. Menurut teori pembelajaran mazhab kognitif, pembelajaran merupakan satu proses pembentukan struktur kognitif dan perwakilan minda yang aktif. Penelitian dibidang pendidikan menunjukan bahwa sikap pasif adalah. Pembelajaran adalah satu proses aktif dimana pelajar membina idea baru atau konsepkonsep yang berasaskan pengetahuan dahulu dan semasa mereka.
Sebagai agen pembelajaran, fungsi utama gurudosen adalah meningkatkan mutu. Peristiwa pembelajaran terjadi apabila peserta didik secara aktif berinteraksi dengan lingkungan belajar yang diatur oleh guru. Strategi pembelajaran aktif diimplementasikan sejak kini. Pbl juga memberi kesempatan peserta didik untuk mempelajari teori melalui praktek. Jul 21, 20 teori perkembangan kognitif jean piaget 1. Menurut bruner dalam degeng,1989 mengemukakan bahwa teori pembelajaran adalah preskriptif dan deskriptif. Pengertian belajar dan pembelajaran ada beberapa pendapat mengenai pengertian belajar, diantaranya. A read is counted each time someone views a publication summary such as the title, abstract, and list of authors, clicks on a figure, or views or downloads the fulltext. Pembelajaran aktif merupakan model pembelajaran yang lebih banyak melibatkan peserta didik dalam mengakses berbagai informasi dan pengetahuan untuk dibahas dan dikaji dalam proses pembelajaran di kelas, sehingga mereka mendapatkan berbagai pengalaman yang dapat meningkatkan kompetensinya. Pembelajaran berarti kegiatan belajar yang dilakukan oleh pemelajar dan guru. Teori belajar humanistik abraham maslow dan carl rogers termasuk kedalam tokoh kunci humanisme. Model pakem adalah model pembelajaran yang bertumpu pada empat prinsip, yaitu aktif, kreatif, efektif dan menyenangkan. Active learning pembelajaran aktif adalah suatu pembelajaran yang mengajak peserta didik untuk belajar secara aktif. Pembelajaran aktif diturunkan dari dua asumsi dasar yaitu bahwa belajar pada dasarnya suatu proses yang aktif dan bahwa orang yang berbeda, belajar dalam caracara yang berbeda.
Pengertian pembelajaran tidak terlepas dari pengertian belajar, belajar dan pembelajaran menjadi satu rangkaian kegiatan yang tidak dapat dipisahkan. Pembelajaran aktif adalah pembelajaran yang mengajak siswa untuk belajar serta aktif. Jadi siswa di tuntut untuk aktif di dalam kelas ini merujuk pada pembelajaran menurut aliran kognitif yang menjadikan siswa dapat aktif di dalam proses pembelajaran karena di dalam pembelajarannya guru hanya sebagai fasilitator, sedangkan siswa di sini tidak menjadi objek pembelajaran akan tetapi siswa sebagai subjek dari pembelajaran. Kajian ini merumuskan bahawa pendidikan koperatif mengutamakan pendidikan secara berkumpulan. Pembelajaran aktif adalah belajar yang memperbanyak aktivitas siswa dalam mengakses berbagai informasi dari berbagai sumber, untuk dibahas dalam proses pembelajaran dalam kelas, sehingga memperoleh berbagai pengalaman yang tidak saja menambah pengetahuan, tapi juga kemampuan analisis dan sintesis. Beliau merupakan ahli psikologikelahiran kanada dan berkhidmat di universiti stanford mulai tahun 1953 hinggasekarang. Ahli psikologis yang berasal dari switzerland menyatakan bahawa semua kanakkanak mempunyai kecenderungan yang berbeza mengikut keupayaan dan kebolehan masingmasing. The learning of bahasa indonesia in curriculum is the learning based on the text, text is an application of the thing in the human mind which is complete with the situation and context. Teori pembelajaran sosial yang dikemukakan oleh bandura telah memberi penekanan tentang bagaimana perilaku manusia dipengaruhi oleh persekitaran melalui peneguhan reinforcement dan pembelajaran peniruan observational learning, dan cara berfikir yang kita miliki terhadap sesuatu maklumat dan juga sebaliknya, iaitu bagaimana tingkah laku kita. Dengan metode ini, diharapkan peserta didik dapat mengembangkan pengetahuan mereka secara mandiri. Teori belajar behaviorisme hanya berfokus pada aspek objektif diamati pembelajaran. Belajar dan pembelajaran matematika dari sudut pandang teori belajar memahami teori tentang bagaimana orang belajar serta kemampuan menerapkannya. Semoga makalah dengan judul active learning pembelajaran aktif bisa bermanfaat.
Pembelajaran aktif adalah proses belajar dimana siswa mendapat kesempatan untuk lebih banyak melakukana ktivitas belajar, berupa hubungan interaktif. Menurut kaum konstruktivis, belajar adalah proses aktif peserta didik dalam mengkonstruksi. Berikut ini adalah download jurnal gratis yang merupakan kumpulan file dari berbagi sumber tentang strategi pembelajaran aktif learning pdf jurnal yang bisa bapakibu gunakan dan diunduh secara gratis dengan menekan tombol download biru dibawah ini. Metode pembelajaran active learning dengan model pengajaran terarah 1. Kajian dari sudut pandang teori belajar dan teori didaktik1 didi suryadi jurusan pendidikan matematika fpmipa upi hp. Sukirman universitas negeri semarang 2011 bab i pendahuluan 1. Makalah teori teori pembelajaran disusun guna memenuhi tugas mata kuliah psikologi pendidikan dosen pengampu.
738 293 1398 774 453 1566 4 662 947 1437 5 669 1554 1575 1312 1566 389 195 614 467 1375 111 732 899 624 1263 169 396 1320 978 553 769 1148 383 1093 1205 194 595 1447 652 321 729 678 1403